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ozildepassarella

Inglês - 3ºs Anos - Atividade Interpretação

E.E.Dr. Ozilde Albuquerque Passarella


Nome completo: _______________________________Série: ____________data: ____________


Distanciamento Social- COVID-19


Atividade referente a semana: 04/05/2020 a 08/05/2020.


Disciplina: Língua Inglesa – 2 aulas semanais


Professora: Sueli Rangel


Turmas: 3ª séries A e B- Ensino Médio- Noturno


Data de entrega: 15/05/2020. Enviar no e-mail ligelmes@yahoo.com.br ou pelo whatsapp.


Recomendações: Responder no próprio arquivo, salvar( pode ser em PDF) e mandar de volta. Por favor, não mandem fotos.

1. (Enem/2011)



Na fase escolar, é prática comum que os professores passem atividades extraclasses e marquem uma data para que as mesmas sejam entregues para correção. No caso da cena da charge, a professora ouve uma estudante apresentando argumentos para:

a) discutir sobre o conteúdo do seu trabalho já entregue.

b) elogiar o tema proposto para o relatório solicitado.

c) sugerir temas para novas pesquisas e relatórios.

d) reclamar do curto prazo para entrega do trabalho.

e) convencer de que fez o relatório solicitado.

2. (Enem/2011)


A tira, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo entre Jon e Garfield acontece porque

a) Jon pensa que sua ex-namorada é maluca e que Garfield não sabia disso.

b) Jodell é a única namorada maluca que Jon teve, e Garfield acha isso estranho.

c) Garfield tem certeza de que a ex-namorada de Jon é sensata, o maluco é o amigo.

d) Garfield conhece as ex-namoradas de Jon e considera mais de uma como maluca.

e) Jon caracteriza a ex-namorada como maluca e não entende a cara de Garfield.

3. Read.



A descrição da pizza feita pelo personagem do cartum não passa de um argumento brincalhão para a parceira com o intuito de:

a) Justificar sua escolha como acertada para uma dieta saudável.

b) Convencer a interlocutora sobre a composição nutricional da massa.

c) Descrever tecnicamente e elogiar seu prato preferido.

d) Persuadi-la a optar pelo mesmo prato e acrescentar uma salada.

e) Comprovar que pizza e salada são a mesma coisa.

Vamos pesquisar um pouco?

Ria se puder, kkkk!

Bom, temos duas piadas em inglês. O desafio é: descobrir a resposta, traduzi-las e explicar a “graça”.

Good luck, kkkkk!

Question: Can a kangaroo jump higher than the Empire State Building?

Question: Why did the school kids eat their homework?

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